“两学一做”需找准“三个点”

文 | 黄浪

中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在部分省区“两学一做”学习教育工作座谈会上强调，要认真贯彻习近平总书记重要指示精神，落实全面从严治党要求，筑牢思想根基、聚焦突出问题，确保学习教育取得实实在在成效。（新华社7月24日电）

习近平总书记强调，突出问题导向确保取得实际成效， 把全面从严治党落实到每一个支部。学习教育以支部为单位开展，需准确把握学习教育“抓在日常、严在经常”的基本定位，要确保“两学一做”学习教育取得实效，各级党组织务必找准“三个点”。

找准基点，抓好支部书记这个“关键少数”。“基层是党的执政之基、力量之源。”一个支部就是一个战斗堡垒，支部书记作为“班长”，在一个集体中起核心作用和向心力作用，肩负管党治党的重要使命。首先要带头落实好“三会一课”等基础制度，创新讲方式党课，灵活运用各种平台；学习教育从“关键少数”向广大党员拓展的过程中，支部书记是桥梁和纽带，起“润滑剂”的作用，既要主动学、自觉学，发挥“领学”的作用，又要踏实做、创新做，发挥“领跑”作用。督促党员学习，帮助党员从“要我学”向“我要学”转变，严格要求自己，做到躬身先行，以上率下，在关键时刻发挥关键作用。

找准支点，扭住问题导向这个“牛鼻子”。“学而不思则罔,思而不学则殆。”习近平总书记强调，要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。学习教育要着力解决好“五个问题”，把自己摆进去，多听取干部群众的意见建议，“有则改之，无则加勉。”经常反躬自省，是否始终坚定马克思主义和共产主义信仰信念，能否做到对党绝对忠诚；是否始终坚持全心全意为人民服务，能否做到大公无私、先公后私；是否始终坚持务实清廉，能否做到吃苦在前，享乐在后。真正的共产党员“忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处”，是用实际行动诠释党章真义。

找准亮点，竖起先进典型这个“标杆”。“人不率，则不从；身不先，则不信”。雷锋同志早已离我们而去，但是，今天有无数个雷锋在默默的为人民服务着，榜样的力量源于学习、贵在传承。“两学一做”学习教育要坚持正面教育为主，大力宣传先进典型，弘扬正能量，向焦裕禄、李保国等优秀党员学习看齐，自觉对照“四讲四有”，在实践中检验是否学会、学懂、学透彻。同时，要注重挖掘身边的先进典型，榜样的力量是无穷的，尤其是身边的人和事，更有说服力和感染力，如此，党员“有样学样”，则见贤思齐蔚然成风，“蓬生麻中，不扶而直”，有了理论的武装，方能踏出实践的步伐。

“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”“两学一做”学习教育不是一次活动，贵在锲而不舍、驰而不息，需守正笃实、久久为功，把党员学习教育全员化、经常化、常态化抓实抓牢，不断把学习教育引向深入，如此才能出成果、见实效。