投资五百万加10分 莫让“拼爹”特权毁中考公平

文|屈泽清

高考之后，各地中考大幕也渐次落下。考场之外，另一件事牵动着家长们的神经：中考加分。加分种类五花八门。有的地方15%以上考生都有加分。一些中考加分政策颇具“地方特色”。譬如，根据《2016宁夏银川中考加分政策》，凡来银川投资500万元以上的企业家子女可降低一个分数段参加录取，每个分数段为10分。今年，银川的157名中考加分考生中，有58人因此加分。(6月27日《人民日报》

中考加分政策的初衷主要是为了照顾弱势群体，以及对那些德才兼备表现优异的学生进行鼓励，政策的出发点是好的，但在操作过程中变了样，这估计是当初政策制定者们始料不及的。”

由于我国普通高中实行地方负责、分级管理体制，考试招生大多在省级领导下，由地市或县区具体组织实施。因此，各地加分政策大相径庭。这些年来，各地曝光的中考加分“丑闻”屡见不鲜……不管是政策类还是鼓励类，加分的初衷都是为了优待特定人群，弥补中招制度的某些缺陷，背后蕴含了教育公平，但在分数决定升学的事实面前，一些加分项目反而有可能为考场外的较量打开“豁口”。

在优质教育资源匮乏，社会监管不力的情势下，加分政策“虚胖”不仅侵蚀了本就稀缺的教育“蛋糕”，更有损教育公平。受教育权是公民的一项基本权利，教育公平是和谐社会的基石。中考加分正在成为新型拼爹的代名词，父辈有钱有权有门路，子女就能加分入学？这是将父辈的身份差异，演变成一种教育特权，造成新的教育不公，败坏社会风气，影响社会稳定。

能够投资５００万元的家长显然不多，家长豪华投资、子女乐享其成其实是以企业资产论英雄，如此狭隘的“加分政策”的良好定义已经明显偏移，现在他们不仅拥有了显赫的财富，更拥有了一种教育特权：避开了考场上实打实的较量，在其他孩子还在顽强拼搏，站在起跑线前等待起跑的时候，他们的子女轻松抢跑，将大多数百姓后代远远抛后。人为设置的门槛将某一类人或大多数人拒之门外，教育的普适性、公平性已荡然无存。

中考中1分之差往往改变成百上千人的“升学路”，改变人生发展轨迹。投资500万就加10分的做法，是以学生家长或家庭为标准的“特权”加分，对绝大多数普通考生很不公平。“拼爹”式加分本身还可能助长孩子扭曲的价值观，在学生中形成一种踏实读书、努力奋斗不如有个“好爸爸”的依赖思想，对教育本身是一种损害。

应该承认，地方政府需要招商引资拉动地方经济增长，刺激消费需求，提供利税支持，创造就业机会，官员需要招商项目制造政绩。政府重视招商引资，给予投资商必要优惠政策，本无可厚非。但是优惠政策不能违背社会公平，挑战政府公信，伤害民众感情，。

“拼爹”特权所导致的教育不公平，是在制度保护下披着“合法外衣”剥夺弱势群体的合法权益。这种命运起跑线上的“隐性不公平”才是教育的最大悲哀。银川的做法跟学生成绩没半毛钱关系，是赤裸裸地鼓励“拼爹”。在加分政策普遍“瘦身”的当下，这样的地方政策是对教育公平的公然践踏，应该叫停。为了刹住加分腐败乱象，守住教育公平公正最后这一道底线，主管部门和考试招生部门应该认真研究政策，在确保公平合理的前提下，给现有加分值设定合理权重，在没有遏制腐败的有效机制之前，废除加分政策就是最公平、最公正的。让学生们笔下见真功,是我们整个社会急需看到的。